把一儿一女送进北大,母亲坦言教育经验:一年级起,坚持3点不变

原创 PC4f5X  2021-09-15 20:30 

在讨论如何把一个孩子教育成才的时候,在各种讨论经验分享中,每一个人的经历都无法浓缩到几个词语或者几句话里,因为即便是同一个人再重来一遍人生,也可能无法得到一模一样的结果。事实上,教育成功的经验只能借鉴,而每一个成功人背后总是会有着先天、家庭、父母、客观环境等等多维因素的影响,但是适当借鉴,却能少走许多弯路。

把一儿一女都送进北大的宋筝直言,即便是教育孩子二十多年,也还是无法拍着胸脯保证自己的经验都能有效,在她看来,所谓的教育经验其实都是自己走过的路,把这20多年的经验非要总结归纳的话,那么就是从孩子上一年级开始,就坚持3点不变。

第一点:学得快不一定是好事

从孩子做启蒙教育的时候,宋筝发现两个孩子都表露出了同样一个特点,因为两个孩子只差3岁,所以很多时候都是在一起学习,这个时候出于竞争心理,两个孩子都会互相比谁学得更快。比如有时候教孩子一首古诗,即便是背的磕磕绊绊,也想做第一个能背下来的那个,但是背的不熟练、记得不牢,反而失去了原本背诵的意义。

在宋筝看来,教育孩子的过程中,一定不要灌输孩子学得快就是好事这个观点,事实上,小孩子的好胜心或者是胜负欲,往往会导致出现截然相反的结果,尤其是在低年级阶段,最重要的是要打基础,而不是求速度。

第二点:适当竞争激发学习主动性

在宋筝看来,对于家长而言是无法一直监督孩子去学习的,而在孩子之间营造一个不错的学习竞争氛围,能够在一定程度上激发孩子学习的主动性。

同龄人之间的竞争所能激发出的学习潜力,远比需要家长时刻监督、督促要好得多,让孩子比较学习结果,然后让孩子自发性地去学习,这样的效果要比强制性学习好得多。

第三点:专注力是学习的第一要义

宋筝认为,两个孩子的学习成绩主要是得益于两个孩子的学习专注力很强,从上一年级的时候开始,对孩子的学习要求不是一定要考多少名,而是要在学习的时候一定要认真专注,等到休息玩耍的时候就可以尽情玩耍,这样的教育原则,让两个孩子都能早早的意识到,学习这件事是不该分心,且需要长时间的投入的。

专注力是孩子学习成绩保持的第一关键要素,这远比智商天赋要重要得多,所以对于父母来说,学会去引导孩子培养专注力比什么都重要。

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